小中学校の英語教育が難しくなった!? 中学校入学までに最低身につけておくべきポイント3つ | コラム | 福岡県福岡市西区 姪浜駅【ひごひろみ塾】

まずは，アルファベットを書けることです。

A～Zまで，順番に書くだけでなく

・一つ一つ，見て正しく読めること

・一文字ずつバラバラに音を聞いて，瞬時に書けること

もちろん，大文字と小文字のどちらもです。

大文字は，パソコンのキーボード入力で見慣れていますが，問題は小文字です。

例えば，小文字のbとdがあやふやだと，全く違う意味の単語になります。

ズバリ，ローマ字が正しく書けることです。

ローマ字には，日本式，訓令式，ヘボン式などがありますが，

ほとんどの中学校では，ヘボン式を使います。

小学校の授業だけでは，正しく書けるようになるまで徹底的に指導する時間の確保が難しい状況があります。

ひとまず，自分の名前が大文字で書ければOK，

あとは，総合学習などでパソコンを使うときなど，キーボードで入力するときに，ローマ字五十音表を見ながら進めていくうちに覚えることになります。

キーボード入力で，ローマ字への慣れはかなり高めることができますが，

「ん」を「nn」と書いてしまう，という笑えないノートや答案が，実際にあります。

中学1年生で重視されるのは，

4本線の罫線に正しく書けることです。

先にお話した，アルファベットやローマ字とも関係がありますが，

英文字をバランスよく書くことができるように，学び始めの段階で，どの位置にそれぞれの文字が収まるのか，意識できることが求められます。

大文字は，比較的，同じ線上に並ぶので書きやすいようですが，小文字は，上に長いものや下に突き出るものなど，高さが異なりますので，丁寧に確認してあげることが大切です。

学年が進むと，罫線紙は使わなくなりますが，文字の形と読み方を身につけておくことは，リーディング能力の向上につながる，という研究結果もありますから，しっかりと身につけさせてあげたいものです。