子どもが「学校へ行きたくない」と言ったらどうしますか?
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2023/09/15
前回の「Teach ラボ」で,係数箱を使った数の具体操作について,教材教具を見ていただきながら,段階を追って説明しました。
今回は,さらに次の段階として,操作活動の基本となる数タイルを使った計算について説明します。
暗算でくり上がりのたし算ができるようにするためには,念頭操作が必要です。
その抽象化の段階を数タイルを使って具体的に解説します。
数の初歩の段階の教え方について,ご興味がおありでしたら,どうぞご参加くださいませ。
申し込みは,こちらからもできます。